兒童注意力測試儀-兒童注意缺陷和多動障礙的特點是什么?有什么區(qū)別?
作者:秩名 發(fā)布時間:2021-04-28 14:10:58點擊:
【摘要】注意力不集中和注意缺陷在很大程度上影響了兒童的學(xué)習(xí)效率。許多研究表明,80%有學(xué)習(xí)困難的兒童都有注意力缺陷。那么兒童注意缺陷和多動障礙的特點是什么?有什么區(qū)別?
【關(guān)鍵詞】兒童注意力測試儀
孩子不能學(xué)習(xí),家長不要埋怨孩子懶惰不學(xué)習(xí),很可能是注意力不足的問題。嚴重的注意力不集中可能發(fā)展成多動障礙。
如果孩子注意力不集中,父母不能放之不理,注意力不集中的影響非常大,嚴重的話,會發(fā)展成多動癥。
一個是注意力的選擇性差。兒童不能指向一個指定的目標,并選擇一個無關(guān)的目標作為注意的對象。例如,當一個孩子在課堂上看到一群年輕的朋友在窗外快樂地玩耍,他的眼睛可能會無意識地被過去吸引。對于這樣的孩子來說,最主要的是培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,提高自己的意志力,使自己在關(guān)鍵時刻能夠抵制外界的誘惑。
二是關(guān)注度的穩(wěn)定性相對較差。孩子們不能長時間地集中注意力在一個物體上。這種情況可能與兒童的身體狀況和神經(jīng)系統(tǒng)的成熟有關(guān)。注意力集中時思維活動的強度和緊張程度相對較高,這需要消耗大量的體力。如果孩子本身的體力相對較弱,神經(jīng)系統(tǒng)成熟緩慢,很難長時間保持注意力。輕度腦損傷的兒童經(jīng)常有這個問題。例如,在患有多動癥的兒童中,注意力缺陷是第二突出的表現(xiàn)?;加蠥DHD的兒童注意力穩(wěn)定性差,容易分心。在課堂上,無論是室內(nèi)還是室外,細微的聲音可能會使它的注意力分散,尋找聲音,環(huán)顧四周。做事情的時候,他們也會拖延。半小時內(nèi)可以完成的任務(wù)可能在2 - 3小時內(nèi)無法完成,導(dǎo)致效率和效果不佳。而由于分心,做什么都是馬虎,給學(xué)習(xí)、生活帶來了極大的困難。
多動和注意力缺陷是有關(guān)系的。注意與學(xué)習(xí)能力增強網(wǎng)絡(luò)認為,多動兒童往往有一定程度的注意問題,有注意問題的兒童中很大一部分也有多動問題。注意力檢測儀根據(jù)是否有多動,我們可以將注意缺陷分為多動注意缺陷和非多動注意缺陷。一般來說,多動癥的注意力缺陷有以下主要特征:容易分心或難以保持注意力,難以在一段時間內(nèi)對一個目標或活動保持注意力;難以保持安靜,總是在移動,極度煩躁不安;做事沖動,不加思考。動不動就激動起來,有一件小事就忍不住大喊大叫,動個不停。如果以上特征持續(xù)至少半年,孩子可能有多動注意缺陷。
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