兒童心理健康檢測儀現(xiàn)在孩子的心理問題比過去童真的孩子不一樣

像我們小時(shí)候童年游戲就是下河摸魚、爬樹、跳繩、扔沙包，現(xiàn)在孩子大部分都是人手一個(gè)手機(jī)，沒有以前快樂了，很多還在承受不住壓力而輕生。

00年代的兒童心理問題，主要是外部環(huán)境因素，外部條件改善就解決了。現(xiàn)在的兒童心理問題，主要是因?yàn)楦吒偁幐泻凸陋?dú)感。

孩子背負(fù)了太多的情感負(fù)擔(dān)，背負(fù)了家人太多的期盼。因?yàn)槿硕加幸环N本能，誰對自己好，他就要報(bào)恩。但是孩子長大后會發(fā)現(xiàn)，他沒有辦法報(bào)家人的恩，因?yàn)榧胰艘氖撬プx名牌大學(xué)。

現(xiàn)在的孩子，連四歲的孩子就會在那里發(fā)呆了，你不知道他小腦袋里想什么。

父母經(jīng)常說的一句話“我做的這些都是為了你”，有多少學(xué)生在家人的期待、考試的壓力下焦慮不堪，更有一些孩子最終選擇了極端的方式結(jié)束了自己的生命。我們能看到現(xiàn)在的孩子有空前的學(xué)業(yè)壓力，這只是顯性的，而隱性的東西是孩子們整天跟焦慮高危人群在一起，這些人是孩子的父母、老師。

現(xiàn)在的孩子所受的教育并不局限于學(xué)校那點(diǎn)知識，他們可以通過社交媒體、通過四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò)、通過資料、通過各種各樣的書籍。

真正的教育，不是照著幾十年前的教材來讀，而是教給孩子真正對他們生命有用的東西！

兒童心理健康檢測儀現(xiàn)在都強(qiáng)調(diào)德育教育，全面發(fā)展，不是灌輸某些東西，我們要把孩子培育成一個(gè)心智健康的人。一個(gè)沒有現(xiàn)實(shí)感的人，到后來他的人格會產(chǎn)生很大的問題。